Die Veröffentlichungen
in der Reihe
Regionale Schulgeschichte
Band 1: Fryen, August: Vom Lehrerverein im alten Regierungsbezirk Osnabrück zur Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft 1837-1979. Hrsg. von Klaus Klattenhoff. Oldenburg 1988.
Band 2: Sprang, Helmut: "Schul-Commission für sämmtliche Elementar-Schulen" in der Stadt Leer. Zur Schulgeschichte des 19. Jahrhunderts. Mit einer Einleitung von Friedrich Wißmann. Oldenburg 1994.
Band 3: Oltmanns, Ippo: Aus dem Buch meines Lebens. Mit einer Einleitung und einem Nachwort von Friedrich Wißmann. Oldenburg 1990.
Band 4: Wissmann, Friedrich: Personalpolitik und Schulreform. Das Beispiel des Freistaates Oldenburg 1918 - 1933. Oldenburg 1992.
Band 5: Müller, Brigitte: Dorfschule im 19. Jahrhundert. Arle in Ostfriesland. Oldenburg 1994.
Band 6(1) und 6(2): Bierwirth, Hans/Hothan, Hannes/ Klattenhoff, Klaus (Hrsg.): Schule in Ostfriesland 1945 bis 1995. Zeitzeugen berichten über 50 Jahre Schulentwicklung. Oldenburg 1995.
Band 7: Klattenhoff, Klaus (Hrsg.): „Knaben müssen gewagt werden.“ Johann Friedrich Herbart gestern und heute. Oldenburg 1997.
Band 8: Lorenz, Hans-Jürgen: Von der Höheren Bürgerschule zum Herbartgymnasium. Der Kampf der Bürger einer mittleren nicht-preußischen Landeshauptstadt für ein realistisches Bildungsinstitut und dessen Entwicklung in den Widersprüchen und Krisen der Zeit. Oldenburg 2000.
Band 9: Hinrichs, Ursula und Theo (Hrsg.): Lesen lernen für einen Taler und sechs Stüver. Chroniken der Schulen in Horsten beschreiben die Schule im Wandel der Zeit. Oldenburg 2000.
Band 10: Beiträge zur Schulgeschichte Ostfrieslands. Folge 1-4. Oldenburg 2001-2010.
Band 10.5: Kaufhold, Josef/Klattenhoff, Klaus (Hrsg.): Entnazifiizierung der Lehrerschaft in Ostfriesland. Beiträge zur Schulgeschichte Ostfrieslands. Folge 5. [Themenband] Oldenburg 2016.
Band 11: Fedrowitz, Anke: Es wiederholt sich und ist doch ganz anders. Schulgeschichte und Schulgeschichten mit Migrationshintergrund. Oldenburg 2016.
Band 12: Klattenhoff, Klaus (Hrsg.): Zum aktuellen Erbe Herbarts. Ein Klassiker der Pädagogik nach der Jahrtausendwende. Oldenburg 2004.
Band 13: Klattenhoff, Klaus (Hrsg.): Beiträge zu schulpädagogischen Grundsätzen Johann Friedrich Herbarts. Oldenburg 2007.
Band 14: Büsing, Hartmut: Die Wasserturmschule in Wilhelmshaven. Oldenburg 2004.
Band 15: Beykirch, Gernot: Jüdisches Lernen und die Israelitische Schule Leer zur Zeit des Nationalsozialismus. Ausgrenzung und Suche nach Identität. Oldenburg 2006.
Band 16: Klattenhoff, Klaus/Wißmann, Friedrich (Hrsg.): Die Zerstörung der polnischen Schule durch die deutsche Besatzung 1939-1945. Oldenburg 2006.
Band 17: Stenzel, Wolfgang: Die Ludgerischule in Leer. Eine katholische Schule im Wandel der Zeiten. Oldenburg 2007.
Band 18: Kaufhold, Josef: Schule, Lehrerinnen und Lehrer im Prozess der Demokratisierung. Zur Geschichte des Bildungswesens in
Ostfriesland 1945-1968. Oldenburg 2010.
Band 19: Noorlag, Alie: Ein Leben lang geschwiegen. Zeugnisse ehemaliger Mitglieder der niederländischen Nationalsozialistischen Bewegung (NSB) und ihrer Familien. Oldenburg 2010.
Eine Probe der Arbeit:
Den Band 10.3
Klaus Klattenhoff, Burkhard Schäfer, Helmut Sprang, Paul Weßels (Hrsg.):
Beiträge zur Schulgeschichte Ostfrieslands.
BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg 2007
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